CELIG - Centro de Libras

57º ponto da Central de Libras - CELIG

 

A Secretaria Municipal da Pessoa com Deficiência e Mobilidade Reduzida - SMPED cumpriu mais uma etapa do Projeto Piloto da Central de Libras, Intérpretes e Guias Intérpretes – CELIG. Já são 57 pontos instalados que incluem todas as 31 subprefeituras, o Conselho Municipal da Pessoa com Deficiência – CMPD, Escolas Municipais de Educação Especial - EMEEs, Bibliotecas Municipais e, recentemente, a Câmara Municipal de São Paulo.

 

 

Para conhecer os pontos do CELIG - acesso o link:

http://www.prefeitura.sp.gov.br/cidade/secretarias/pessoa_com_deficiencia/noticias/?p=24524

 

 

Postado por Rosangela Caldas Severino



6° Congresso Nacional de Diversidade e Inclusão

“INCLUSÃO E MEIO AMBIENTE: A NOVA ORDEM SOCIAL”

25 a 27 de setembro de 2013

Increva-se pelo site:
http://www.congressoconadi.com.br/index.html

Postado por Jussara M F Furlan

 

Seminário sobre Cultura e Acessibilidade

Seminário mostra como tornar espetáculos culturais acessíveis a pessoas com todo tipo de deficiência

Para saber mais acesse o link:

http://www.inclusive.org.br/?p=24449

Postado por Ana Carla Marchini Bertolacini

Associação Carpe Diem

Você vai conhecer a história de um grupo de jovens com síndrome de down que escreveu um manual de acessibilidade e recebeu o reconhecimento da ONU

http://globotv.globo.com/rede-globo/acao/v/acao-20042013-associacao-carpe-diem-integra/2524544/


Postado por Ana Carla Marchini Bertolacini

Sustentabilidade e Folclore

Trabalho realizado no ano de 2012 pelos alunos do 3º Ano (4ª série) da EMEF Humberto de Campos, sob mediação das professoras Jussara, Rosângela, Rosemeire e Ana Carla envolvendo folclore e sustentabilidade. Os alunos elaboraram desenhos no programa Paint Brush, reuniram as atividades numa coletânea e publicaram em formato de revista eletrônica.

Durante a realização do Projeto da sustentabilidade folclórica, ocorreram pesquisas sobre ações sustentáveis e historias folclóricas em sala de aula e com seus familiares. A coletânea de material utilizado foi trazida por todos os envolvidos no processo, ou seja, professoras, alunos, coordenadores e pais.

A integração dos alunos de NEE acorreu sempre em duplas e grupo discutindo sobre ideias e sugestões para a execução de uma mensagem sustentável utilizando-se de um personagem folclórico. Sendo acompanhado sempre por um dos professores e tendo a disposição equipamentos adequadas a sua necessidade. A finalização do projeto ocorreu no Laboratório de Informática da escola.

Acesse o link e veja a nossa revista:

http://www.youblisher.com/p/443113-Revista-Folclore-Sustentabilidade/ 

 

Postado por Jussara M Favaron Furlan

Filme sobre Autismo

CÓDIGO PARA O INFERNO

Art Jeffries (Bruce Willis), um renegado agente do FBI, combate inescrupulosos agentes federais para proteger Simon, um garoto autista de 9 anos, que desvendou um “indecifrável” código secreto. Ele consegue ler o Mercury, um avançado código criptográfico do governo americano, tão facilmente, quanto outros garotos lêem inglês. Essa habilidade, torna vulnerável esse código de 1 bilhão de dólares, especialmente se os inimigos do governo descobrirem Simon e o capturarem. Nick Kudrow (Alec Baldwin), chefe do projeto Mercury, ordena que a “ameaça” seja eliminada, sem imaginar que Jeffries está envolvido. Perseguido por assassinos implacáveis, Jeffries logo percebe que não pode confiar em ninguém. Agora o tempo está correndo e ele descobre que a única chance de sobreviver é usar a habilidade de Simon para levar seus adversários à justiça.

 

Postado por Rosângela Caldas Severino

Sinopse

O Colecionador de Ossos

 

Um brilhante investigador policial fica tetraplégico após sofrer um acidente. Isso não o impede de continuar seu trabalho, desvendando um assassino em série, com a ajuda de uma jovem e dedicada policial.

 

 

Postado por Ana Carla Marchine Bertolacini